บันทึกอนุทิน 20 กันยายน 2556 ครั้งที่ 14

                                          บันทึกอนุทิน

วิชา  การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย    

อาจารย์ผู้สอน  ตฤณ  แจ่มถิน

วัน/เดือน/ปี  20 กันยายน  2556 

ครั้งที่ 14  เวลาเรียน  08.30 - 12.20  น.

เวลาเข้าสอน   08.30 น.  เวลาเข้าเรียน  08.30 น.  เวลาเลิกเรียน  12.20 น.

วันนี้อาจารย์ให้นักศึกษาทำงานกลุ่ม

กลุ่มพวกหนูทำเกี่ยวกับต้นข้าว

             วัตถุประสงค์

•    สอนให้เด็กรู้ถึงประโยชน์ของข้าวว่าข้าวสามารถทำอะไรได้บ้าง

             สาระ

           เด็กได้รู้ถึงคุณค่าทางอาหารของข้าว   รู้วิธีการทำข้าวต้มมัด  ว่าข้าวต้มมัดนั้นมีข้าวเป็นส่วนประกอบ

               นำ

            ครูและเด็กร่วมกันร้องเพลงเกี่ยวข้าว

              วิธีสอนเด็ก

            ครูและเด็กร่วมกันทำข้าวต้มมัดตามขั้นตอน                                   

          สรุป 

         ครูและเด็กร่วมกันสนทนาถึงประโยชน์ของข้าว                   

           ประเมิน

         ครูสามารถสังเกตเด็กได้จากการตอบคำถาม

นี่คือผลงานของเพื่อนๆในห้อง

ครั้งที่ 13

บันทึกอนุทินครั้งที่  13

เวลา  08.30-12.20 น.

อาจารย์ได้สอนเกี่ยวกับการจัดสภาพแวดล้อม  เพื่อส่งเสริมการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็ก

ปฐมวัย   และอาจารย์บอกให้คัดลายมือให้สวยงาม

ครั้งที่12

บันทึกอนุทินครั้งที่12

วิชาการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย

เวลาเรียน  08.30-12.20   วันที่ 30 สิงหาคม 2556



  บันทึกอนุทินครั้งที่  12


วันนี้อาจารย์ให้จับกลุ่ม 5 คน  วาดภาพที่เกี่ยวกับพัฒนาการทางภาษา

บันทึกอนุทินครั้งที่11

บันทึกอนุทินครั้งที่ 11

วิชา การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน  อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิน

วันที่  23 สิงหาคม  2556   เวลา  08.30-12.20 น.

บันทึกอนุทินครั้งที่ 11

  วันนี้อาจารย์สอนเรื่องการเรียนรู้ทางภาษา  เพื่อจะเสริมให้เด็กเกิดความสนใจ  ช่วยเพิ่มประสธิภาพทาง

ภาษา และความสำคัญของการสื่อสาร


อาจารย์สอนประดิษฐ์สื่อที่จะช่วยส่งเสริม ภาษาให้กับเด็กคือ

บันทึกอนุทินครั้งที่10

บันทึกอนุทินครั้งที่10

วิชา การจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอนตฤน  แจ่มถิน

วันที่ 16  สิงหาคม  2556   เวลา 08.30-12.20 น.




วันนี้อาจารย์ประจำวิชาได้ให้จับกลุ่มๆ ละ10คน  เพื่อที่จะทำงานที่ได้รับมอบหมาย

ดังนี้

อันนี้กลุ่มดิฉันได้รับมอบหมาย

บันทึกอนุทินครั้งที่9

บันทึกอนุทิน

วิชาการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน  อาจารย์ ตฤณ   แจ่มถิน

วันที่ 26 มิถุนายน  2556  เวลาเรียน 08.30-12.20 น.

  

วันนี้อาจารย์ผู้สอนได้ให้เราวาดภาพอะไรก็ได้  แล้วนำมาเล่าต่อๆกันเป็นเรื่องราวต่างๆ  วันนี้สนุกสนาน

มากค่ะ    พอเล่านิทานเสร็จอาจารย์ก็สอนเกี่ยวกับการประเมิน


1. ต้องใช้การประมานที่หลากหลาย

2.เน้นที่ความก้าวหน้าของเด็ก

3.การประเมิณบริบทที่หลากหลาย

4.ให้เด็กได้มีโอกาศประเมิณตนเอง

5.ครูให้ความสนใจในกระบวนการ

6.ประเมิณเด็ก

บันทึกอนุทินครั้งที่ 8

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน ตฤณ  แจ่มถิ่น

ครั้งที่ 8วันที่ 9สิงหาคม 56  เวลาเรียน 08.30 -12.20น.

เวลาเข้าสอน 08.30  เวลาเลิกเรียน 12.20น.


        วันนี้อาจารย์สอนเกี่ยวกับการทำ Big Book  อาจารย์ได้ให้นักศึกษาทุกคนมีส่วนร่วมในการทำ

กิจกรรมโดยการช่วยกันแต่งนิทาน

1.นักศึกษาทุกคนแบ่งกลุ่ม เพื่อที่จะวาดรูป

2.แต่ละกลุ่มจะได้แต่ช่วงตอนของนิทาน

3.วาดรูป และระบายสี

4.เสร็จแล้วก็นำมาโชว์เพื่อนๆ และนำไปเย็บเล่ม

บันทึกอนุทินครั้งที่7

                                                                     บันทึกอนุทิน

                                      วิชาการจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย

                                                     อาจารย์ผู้สอน ตฤณ แจ่มถิ่น

                                ครังที่7  วันที่26 กรกฎาคม 56  เวลาเรียน08.30-12.20น.

                                          เวลาเข้าสอน 08.30 เวลาเลิกเรียน 12.20น.

การประเมิณ
1.ใช้เครื่องมือในการประเมิณที่หลากหลาย
2.เน้นที่ความก้าวหน้าของเด็ก
-บันทึกสิ่งที่เด็กทำได้
-ทำให้สามารถส่งเสริมเด็กให้ก้าวไปสู่พัฒนาการทางภาาาในระดับที่สูงขึ้นได้
3.ประเมิณจากบริบทที่หลากหลาย
4.ให้เด็กมีโอกาศประเมิณตนเอง
5.ครูให้ความสนใจทั้งกระบวนการและผลงาน
6.ประเมิณเด็กเป็นรายบุคคล

ตัวอย่างกิจกรรมส่งเสริมทักษะทางภาษา
-เขียนตามคำบอกของเด็ก
-ช่วยเด็กเขียนบันทึก
-อ่านนิทานร่วมกัน
-เขียนประกาศเพื่อแจ้งข่าว เตือนความจำ
-อ่านคำคล้องจอง
-ร้องเพลง
-เล่าสู่กันฟัง

เทคนิคการเล่นนิทาน เล่าไปวาดไป
1.เล่าก่อนให้เด็กฟัง
2.เล่าไปให้เด็กเล่าพร้อมกันพร้อมวาดภาพไปด้วย

บันทึกอนุทินครั้งที่6

    บันทึกอนุทิน

วิชาการจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน ตฤณ   แจ่มถิน

ครั้งที่  6  วันที่19 กรกฎาคม 2556   เวลาเรียน 08.30-12.20

เวลาเข้าสอน 08.30-12.20  เวลาเรียน 12.20น.

ทฤฎีที่มีอิธิพลต่อการสอนภาษาแบบธรรมชาติ

Dewer/Piaget/Vygotsky/Hatiday

-เด็กเรียนรู้จากประสบการณ์และการลงมือกระทำ

-เรียนรู้กิจกรรมและเคลือนไหวของตนเอง

-อิธพลของสังคม/บุคคล เป็นสิ่งสำคัญมากต่อการเรียนรู้ภาษาของเด็ก

การสอนภาษาธรรมชาติ

-สอนแบบบูรณาการ

-สอนในสิ่งที่เด็กสนใจ

-สอนสิ่งที่อยู่ใกล้ตัวเด็ก

-ทรอดแทรกทักษะการฟัง พูด อ่าน เขียน

-ไม่เข้มงวดกับการท่องและสะกดของเด็ก

-ไม่บังคับให้เด็กเขียน


หลักการจัดการสอนแบบธรรมชาติ

1.การสอนแบบจัดสภาพแวดล้อม

2.การสื่อสารที่มีความหมาย

3.การเป็นแบบอย่าง

4.การตั้งความคาดหวังกับเด็ก

5.การคาดคะเน

6.การใช้ข้อมูลย้อนกลับ

7.การยอมรับและนับถือ

8.การสร้างความรุ้สึกเชื่อมั่น

บันทึกอนุทิน ครั้งที่5

   
                                                                         บันทึกอนุทิน  

วิชา    การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน  อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิน

วันที่ 12  กรกฎาคม  2556  ครั้งที่5 เวลาเรียน 08.30-12.20

เวลาเข้าสอน 08.30-12.20  เวลาเข้าเรียน  08.30น.

วันนี้อาจารย์สอนเรื่ององค์ประกอบของภาษา

1.phonology

-คือระบบเสียงของภาษา

-เสียงที่มนุษย์เปล่งออกมาเพื่อสื่อความหมาย

-หน่วยเสียงประกอบขึ้นเป็นคำในภาษา

2.semantic

-ความหมายของภาษาและคำศัพท์

-คำศัพบางคำสามารถมีหลายความหมาย

-ความหมายเหมื่อนกันแต่ใช้คำศัพท์ต่างกัน

3.syntax

-ระบบวัยกรของภาษา

-การเรียงรูปประโยค

4.pragmatic

-ระบบการนำไปใช้

-ใช้ภาษาให้ถูกต้องตามสถานการณ์และกาละเทศะ

แนวคิดนักการศึกษา

ทฤฎีการเรียนรู้ของskinner

-สิ่งแวดล้อมมีอิธิพลต่อพัฒนาการทางภาษา
-ให้ความสำคัญต่อสิ่งเร้าและตอบสนอง

ทฤฎีการเรียนรู้ของjohn b.watson

-ทฤฎีการวางเงือนไขแบบคลาสสิก
-การวางเงื่อนไขพฤติกรรมที่พึงประสงค์ได้และผู้ใหญ่สามารรถที่จะวางเงื่อนไขให้เด็กเกิดพฤติกรรมที่พึงประสงค์ได้ทุกฟฤติกรรม

ภาษาในการจัดประสปการณ์แบ่งเป็น3กลุ่ม

1.มุมมองด้านดครงสร้างของภาษา
2.มุมมองด้านหน้าที่ของภาษา
3.มุมมองด้านปฎิสัมพันธุ์

บันทึกอนุทินครั้งที่4

   
                                                                       บันทึกอนุทิน

                                            วิชา การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย

                                                    อาจารย์ผู้สอน  อาจารย์ตฤณ    แจ่มถิน

                                      วันที่  5  กรกฎาคม  2556   ครั้งที่4  เวลาเรียน 08.30-12..30

                                              เข้าสอน  08.30-12.20   เวลาเข้าเรียน 08.30-12.20

 
                                            วันนี้เพื่อนๆ present  งานที่อาจารย์มอบหมายให้ทำ



                      เพื่อนกลุ่มที่1  พรีเซนต์งานเกี่ยวกับ ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย

                      เพื่อนกลุ่มที่2  ทฤษฎีพัฒนาการทางด้านสติปัญญา

                      เพื่อนกลุ่ม3  พัฒนาการณ์ทางสติปัญญาอายุแรกเกิด  -2ปี

                      เพื่อนกลุ่ม4  พัฒนาการทางสติปัญญาอายุ2-4ปี

                      เพื่อนกลุ่ม5  พัฒนาการทางสติปัญญาอายุ 4-6ปี

                      เพื่อนกลุ่ม6  ทฤฎีจิตวิทยาการเรียนรู้

                      เพื่อนกลุ่ม7  ทฤฎีพัฒนาการทางภาษา

บันทึก อนุทินครั้งที่3

                                                                      บันทึกอนุทิน

                                              วิชา การจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย

                                                    อาจารย์ผู้สอน  อาจารย์ ตฤณ   แจ่มถิน

                                                        วัน/เดือน/ปี   28 มิถุนายน 2556

                                              ครั้งที่3  เวลาเรียน 08.30-12.20น.

                                 เวลาเข้าสอน 08.30  เวลาเข้าเรียน 08.30  เวลาเลิกเรียน  12.20น.




  วันนี้ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจากมหาวิทยาลัยมีกิจกรรมการรับน้อง เลยงดการเรียนการสอน

                                                   รุ่นพี่จัดการแต่งหน้าแต่งตาให้น้องๆ

ให้น้องๆเล่นกิจกรรมนันทนาการ

น้องๆเล่นกิจกรรมที่พี่ๆเตรียมไว้ให้

ทำโทษรุ่นพี่ปี2  ให้นอนตากแดดกับดิน  ทำโทษที่เตรียมงานไม่เรียบร้อย

ตอนนี้คิดถึง วิชาอาจารย์มาก   ถ้าอาจารย์สอนก็ดีจะได้ไม่ต้องมานอนตากแดด

บันทึกอนุทิน ครั้งที่2

                                                             บันทึกอนุทิน
                                     
                                  วิชาการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย

                                                 อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ ตฤณ  แจ่มถิน

                                              วัน/เดือน/ปี  21 มิถุนายน 2556

                                              ครั้งที่2  เวลาเรียน  08.30-12.20

                           เวลาเข้าสอน   08.30  เลาเข้าเรียน  08.30  เวลาเลิกเรียน 12.20

ภาษาแปลว่า  การสื่อความหมาย

ภาษาเป็นเครื่องมือในการแสดงความคิดและความรู้สึก

ความสำคัญของภาษา  1.ภาษาเป็นเครื่องมือที่ใช้ในการสื่อสาร

                                  2.ภาษาเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้
                         
                                 3.ภาษาเป็นเครื่องมือในการเสริมสร้างความเข้าใจอันดีต่อกัน

                                4. ภาษาเป็นเครื่องมือที่ช่วย จรรยโลงจิตใจ

ทักษะทางภาษาประกอบด้วย -การฟัง  
                                            -การพูด
                                            -การอ่าน
                                            -การเขียน

ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญา piaget

                              ได้แบ่งกระบวนการเรียนรู้ไว้ 2 ขั้นตอน 

1.การดูดซึม (Assimilation)      เด็กจะดูดซึมสิ่งที่ตัวเองมองเห็น และนำมาใช้กับสิ่งรอบตัวที่เด็กเห็น

2.การปรับความเข้าใจเดิมให้เข้ากับสิ่งแวดล้อมใหม่ (Accommodation) เป็นกระบวนการที่เกิดควบคู่ไป

กับการดูดซึมโดยการปรับความรู้เดิมที่มีอยู่แล้วให้เข้ากับสิ่งแวดล้อมหรือประสบการณ์ใหม่ที่ได้รับ เป็นต้น

จิตวิทยาการเรียนรู้ของคนเป็นครู

1.ความพร้อม   วัยความสามารถและประสบการณ์เดิมของเด็ก

2.ความแตกต่างระหว่างบุคคล    -อิทธิพลทางพันธุกรรม -อิทธิพลจากสิ่งแวดล้อม

3.การจำ   -การเห็นบ่อยๆ  -การทบทวนเป็นระยะ  -การจัดเป็นหมวดหมู่ -การใช้คำสำผัส

4.การให้แรงเสริม  -แรงเสริมทางบวก -แรงเสริมทางลบ

บันทึกอนุทิน ครั้งที่1

                                                                          บันทึกอนุทิน

                                          วิชา การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย

                                                    อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ      แจ่มถิน

                                                         วัน /เดือน/ปี   14  มิถุนายน  2556

                                                        ครั้งที่  1  เวลาเรียน   08.30-12.20

                                 เวลาเข้าสอน  08.30   เวลาเข้าเรียน   08.30   เวลาเลิกเรียน 12.20


                          วันนี้เจออาจารย์ประจำวิชาเป็นครั้งแรก  อาจารย์แนะนำตัวให้นักศึกษาได้รู้จัก

และอาจารย์ได้ให้กระดาษแจกกับนักเรียนให้นักเรียนเขียน เรื่อง อะไรที่อยากรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับวิชานี้

อาจารย์ได้อธิบายเรื่องภาษา ว่าวิชานี้ไม่ได้กล่าวถึงการสอนวิชาภาษาไทยหรือภาษาอังกฤษแต่จะ

กล่าวถึง ภาษาพูด  ภาษาอ่าน  ภาษาเขียน ของเด็ก


                        อาจารย์มีงานที่มอบหมายให้ นักศึกษาให้เขียนโปรไฟล์  งานในห้องให้เขียนมายด์แม็บ

โดยแบ่งกลุ่มๆ   และงานสุดท้ายให้กลับไปสร้างบล็อก